在职研究生专业课的分数还是占有很大一部分的，尤其是论述、材料分析等大题是差距比较大的，为此我们在复习的时候要注重把握这几方面的专业课答题技巧——“审”“联”“理”，因为这也是决定了我们考研成功与否的重点!

　　　　　先看题目，在组织答案：

　　　“审”。“审”是审清题意，审清题意，就必须了解出题范围的大小，分清条件和要求，抓住题意的重点和关键，把握题意中的设问角度、分值多少等。审题只有审的清晰明了、脉络清楚，才能避免出现跑题、漏题现象。因此，“审”是答题的前提条件，审要审的仔细、准确。

　　　“联”。当我们在审题意的过程中，大脑会有意识或者无意识的出现一些与题意密切相关的知识，知识越丰富，知识在大脑中的再现能力就越强，知识拓展就越能深入。“联”是知识在头脑中的再现和准备答题的思维逻辑过程，要求我们不仅能由题意联想出相关的知识，而且能把相关知识脉络化，即能把知识点联成线，又能由线联到面，形成知识体系。

　　　“理”。“理”是能把头脑中再现的知识由重到轻、从大到小，按顺序、按要求、按分值理的层次分明，既写的上手，又看的顺眼，更读的上口。它是答题的操作过程，反映学生思维能力和知识整合能力，理要理的层次分明。

　　　总之参加在职研究生全国统考之后，通过全部课程考试后一年内，提交硕士学位论文，申请学位论文答辩;在提交论文后半年内进行论文答辩;论文答辩通过后，经校学位评定委员会审核通过，授予相应的硕士学位，这是毋庸置疑的一点

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