青海师范大学深入学习贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，以加强教师队伍建设为着力点，抓好引进、培养、管理、服务等环节，全力书写教师队伍建设“奋进之笔”，为学校可持续发展提供有力的人才支撑。

健全管理体制机制，实施人才强校战略。对标新时代教师队伍建设新目标、新任务，启动实施高端人才引育工程、“双师型”队伍建设工程等8项人才工程。制定出台等10项人才项目建设制度，完善“引育用管”的工作制度体系。通过“昆仑英才”等平台阶段性聘任、“候鸟式”专家服务、家庭式引进等多种模式，加快人才引进步伐，打造人才聚集新高地。近3年，聘任各类高层次人才107人，为学校加快发展汇聚优质人才。

加大培养培训力度，提升专业素质能力。坚持引进和培养并行共进，近3年来引进高端创新人才、学科领军人才33名并发挥积极作用;启动高端创新人才培养工程，通过访学研修、学业深造等途径对高端创新人才进行深度培养，46人在“135高层次人才”培养工程中得到锻炼和提高。实施“博士发展计划”，截至2018年，获得博士、硕士学位的专任教师600人，其中具有博士学位的教师从2016年的111人增加到161人，增长45.05%;90余名教师正在攻读博士研究生。

提升教师福利待遇，增强职业“幸福感”。加大经费投入，近3年累计投入教师福利保障经费2000万元。健全优秀青年教师成长发展“绿色通道”，实行“直聘教授”计划，评选45岁以下、教学科研业绩突出的优秀青年教师为直聘教授，享受2年校内四级教授待遇，目前已有14名优秀青年教师获得直聘。大力推进人才生活保障计划，改建“人才公寓”100套，为高层次人才提供过渡性宿舍。制定，为引进博士连续发放3年租房补贴，缓解引进博士的住房问题。

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